Arbeitsgruppe Umgang mit Heterogenität
Die Arbeitsgruppe Umgang mit Heterogenität wurde mit dem Ziel gegründet, das Thema Heterogenität in der Lehrerausbildung stärker als bisher zu verankern. Lerngruppen sind in den letzten Jahren erkennbar „bunter“ geworden und generationentypische „Normalbiographien“ gibt es heute weniger denn je. Dieses spiegelt sich in Schule und Unterricht in vielfältiger Weise wider und erfordert von zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern entsprechende Kompetenzen. Wer um ein förderliches Lernklima in Klassen und Schulen bemüht ist, muss sich nicht nur mit der Vielfalt in der Wissensvermittlung auseinandersetzen, sondern viele über das Unterrichten hinausgehende Aspekte bedenken, um eine bestmögliche individuelle Förderung aller Schülerinnen und Schüler zu erreichen.
Die Arbeitsgruppe erarbeitet inhaltlich und konzeptionell das Profilstudium Umgang mit Heterogenität. Seit dem WS 2005/2006 können Lehramtsstudierende dieses Angebot im Rahmen ihres Regelstudiums wahrnehmen. Vielfaltskompetenz und professioneller Umgang mit Heterogenität werden angestrebt. Die Kompetenzentwicklung wird im Rahmen eines studienbegleitenden Portfolios dokumentiert.
Mitglieder der Arbeitsgruppe
Die Arbeitsgruppe wird von einer Sprechergruppe geleitet, die aus Projektgruppenmitgliedern sowie einer PLAZ-Mitarbeiterin bzw. einem -Mitarbeiter besteht.
- Claudia Decker, Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung – PLAZ-Professional School
- Prof. Dr. Katrin B. Klingsieck, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Dr. Petra Westphal, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Regine Bigga, Fakultät für Naturwissenschaften
- Hannah Drath, Institut für Katholische Theologie
- Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker, Department Sport und Gesundheit
- Jun. Prof. Dr. Nina Göddertz, Institut für Erziehungswissenschaft
- Isabelle Hoyer, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Lukas Hüttemann, Studentisches Mitglied
- Dr. Naciye Kamcili-Yildiz, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Jun.-Prof. Dr. Magdalena Kißling, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Prof. Dr. Harry Kullmann, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Dr. Claudia Mahs, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Anna Neumann, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Ana Rodrigues, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Prof. Dr. Isabel Steinhardt, Institut für Humanwissenschaften, Fach Soziologie
- Dr. Vera Uppenkamp, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Dr. Tetyana Vasylyeva, Fakultät für Kulturwissenschaften
- Dr. Yvonne Webersen, Fakultät für Naturwissenschaften
- Dr. Cornelia Zierau, Fakultät für Kulturwissenschaften
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Claudia Decker
Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung – PLAZ-Professional School
Professionalisierung im Lehramt: Profil Umgang mit Heterogenität, Vielfalt stärken, DiversiTeach, students@school

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