Ziel des Projekts ist es, einerseits migrationspädagogische Themen (z.B. Mehrsprachigkeit als gewinnbringende Ressource, Rassismuskritik, Diversitätssensibilität) in der Lehrkräftebildung curricular zu verankern und andererseits Studierende für migrationspädagogische Fragestellungen und Herausforderungen in Schule und Unterricht zu sensibilisieren. Dies soll insbesondere mittels praktikumsbegleitender, studienbegleitender und extracurricularer Angebote für Studierende geschehen.