Alle einsteigen, ein Pfiff aus der Trillerpfeife und der Zug verlässt den Bahnhof. Dieses Prozedere erlebten am vergangenen Donnerstag 24 Schüler*innen der Ferny Grove State High School aus dem australischen Brisbane gleich in mehrfacher Hinsicht im Rahmen eines Besuches an der Universität Paderborn (UPB). Viele der Jugendlichen interessieren sich für ein Studium in Deutschland und reisten im Rahmen einer Deutschlandexkursion von Münster per Bahn an, um sich mit dem Studienangebot der UPB vertraut zu machen. Im Fokus standen dabei insbesondere die Lehramts- und MINT-Studiengänge, die u.a. durch spannende Workshops zu Themen wie programmierbaren Roboterzügen oder Nachhaltigkeitspotentialen der Chemie erkundet werden konnten.
Durch den Tag begleiteten die Schüler*innen und ihre mitgereisten Lehrkräfte Mitarbeiter*innen der PLAZ – Professional School of Education, durch die der Kontakt zustande kam. In den letzten Semestern haben mehrere Paderborner Lehramtsstudierende Teile ihres Praxissemesters an der Ferny Grove State High School in Brisbane absolviert und weitere Aufenthalte sind schon fest geplant. Dr. Eun Young Park, die die Studierenden seitens des PLAZ betreut, kam im Anschluss hieran schnell in einen engeren Austausch mit den dortigen Deutsch-Lehrkräften. Da die Schule alle zwei Jahre eine Exkursion nach Deutschland unternimmt, freuten sich alle Beteiligten, dass so auch ein Besuch an der UPB möglich wurde. „Ein tolles Beispiel dafür, wie internationale Kooperation in der Lehrkräftebildung zu einer win-win-Situation für Studierende, Lehrkräfte und Schüler*innen werden kann“, freute sich Dr. Annegret Hilligus, Geschäftsführerin des PLAZ, während der Begrüßung.
An diese anschließend konnten sich die Schüler*innen durch einen Vortrag zum Studienangebot der UPB von Paula Waldmann einen ersten Überblick verschaffen. Mit einer anschließenden Campustour sowie Workshops in Laboren der UPB bekamen die Jugendlichen dann die Gelegenheit, die Uni eigenständig zu erkunden. So zeigten Dr. Gabriela Jonas-Ahrend und Tobias Blomberg vom Fachgebiet Technikdidaktik, wie mittels der Programmiersprache Scratch programmierbare Züge digital gesteuert werden können. Parallel setzten sich die Forscher*innen von morgen im Department Chemie mit der Frage auseinander, welche Potentiale die Chemie für Nachhaltigkeit ausschöpfen kann. Diesen Workshop bot Dr. Pascal Pollmeier an. Diese Workshops wurden von Andreas Bolte organisiert und von ihm und Tobias Reith von PLAZ begleitet. „Der Tag an der UPB hat viel Spaß gemacht und die Lust auf ein Studium in Deutschland weiter vergrößert“, waren sich zwei Besucher*innen am Rande des Workshops einig. Über die Möglichkeit, ihre ehemaligen Schüler*innen vielleicht bald auch als Kommiliton*innen begrüßen zu dürfen, freute sich auch Darina Zange, die 2024 das Eignungs- und Orientierungspraktikum in Brisbane absolvierte. „Es ist toll, dass das Lehramtsstudium an der UPB ermöglicht, auch im Ausland praktische Erfahrungen zu sammeln und Kontakte zu knüpfen, die auch über Kontinente hinweg bestehen bleiben“, unterstrich sie. „Über den Besuch aus Australien haben wir uns sehr gefreut und danken auch dem International Office der Universität Paderborn herzlich für die Unterstützung in Form von Goodies für unsere Gäste“, resümierte Dr. Eun Young Park.
