PLAZ – Pro­fes­sion­al School of Edu­ca­tion

Gegenwart und Zukunft der Lehrkräftebildung innovativ in enger Kooperation mit den beteiligten Akteur*innen in der Region zu gestalten ist Anspruch und Motivation der PLAZ – Professional School of Education. Sie ist für Studierende und Lehrende der zentrale Ort der Lehrkräftebildung an der Universität Paderborn. In Zusammenarbeit mit den Fakultäten wird das PLAZ in übergreifenden Bereichen tätig und bündelt wichtige Themen in Arbeitsgruppen und Forschungskollegs. Kooperationen mit Akteur*innen aus Gesellschaft und Politik sichern ein ganzheitliches Gestalten der Lehrkräftebildung.

Die Lehramt­saus­b­ildung an der UPB im Porträt

Nachrichten

30.08.2024

Kinder begeistert „Buntes UNI­ver­sum“ im Som­mer­camp von „Viel­falt stärken“

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20.08.2024

Die 50. Aus­gabe des "Markt-PLAZ" ist er­schien­en

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20.08.2024

Fort­b­ildungs­verzeich­nis für das Win­tersem­ster 2024/25 ist on­line

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31.07.2024

Teach­er train­ing pro­gramme in tech­no­logy starts at Pader­born Uni­ver­sity

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29.07.2024

Be­w­er­bun­gen beim Pro­jekt "Viel­falt stärken - Sprac­h­b­ildung in der Schule der Mi­gra­tionsgesell­schaft" weit­er­hin mög­lich

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17.07.2024

"Col­our­ful UNI­ver­sum" for school chil­dren: sum­mer camp of the "Viel­falt stärken" pro­ject at Pader­born Uni­ver­sity

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12.07.2024

Pader­born Uni­ver­sity cel­eb­rates gradu­ates

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08.07.2024

Be­w­er­bun­gen für das Pro­jekt "Sprac­h­beg­lei­tung Ge­flüchteter" bis zum 15. Septem­ber mög­lich

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29.05.2024

Kun­st­päd­ago­gis­cher Work­sh­optag wid­met sich dem Thema "Skulp­tur - Ma­ter­i­al­ität, Konzep­tion, Tech­nik"

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21.05.2024

Ge­sund im Schu­lall­tag und durchs Lehramtsstu­di­um!

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08.04.2024

Herz­lich willkom­men zum Som­mersemester 2024 an der Uni­versität Pader­born

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03.04.2024

Neue Pub­lika­tion zum Beruf­s­feld­prak­tikum mit PLAZ-Beteili­gung

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22.03.2024

Arbeiten an PLAZ-Web­seiten

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07.03.2024

1. Pader­borner Praxistag set­zt Im­pulse für di­gitales und ana­loges Lernen

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21.02.2024

On­line­fort­b­ildung­sange­bot zu geschlech­ter­re­flektiert­er Päd­ago­gik star­tet an der Uni­versität Pader­born

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More news

PLAZ-Veranstaltungen

02.09.2024

Auftak­tver­an­stal­tung Praxissemester

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16.09.2024 - 17.09.2024

„S­kulp­tur – Ma­te­ri­a­li­tät, Kon­zep­ti­on, Tech­nik“ – Kun­st­päd­ago­­gi­scher Work­shop­tag

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16.09.2024

Work­shop zur Stud­i­en- und Prü­fung­s­planung

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18.09.2024

Pader­borner Frem­d­sprac­hentag 2024

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18.09.2024

Facht­ag: Ge­mein­sames Lernen im Sachunter­richt - Chan­cen für ALLE Kinder!

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18.09.2024 - 18.09.2024

Facht­ag: Ge­mein­sam Lernen im Sachunter­richt - Chan­cen für ALLE Kinder!

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24.09.2024 - 24.09.2024

Ein­bindung di­gitaler Tools in den natur­wis­senschaft­lich-tech­nis­chen Sachunter­richt unter Ber­ück­sich­ti­gung eines außer­schulis­chen…

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11.10.2024

Hand­lung­skom­pet­en­zen für Päd­ago­ginnen in ein­er glob­al vernet­zten und plur­al­istischen Ge­g­en­warts­gesell­schaft (Block­sem­in­ar SI)

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11.10.2024 - 11.10.2024

(Block­sem­in­ar SI): Hand­lung­skom­pet­en­zen für Päd­ago­ginnen in ein­er glob­al vernet­zten und plur­al­istischen Ge­g­en­warts­gesell­schaft

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15.10.2024 - 19.11.2024

AIMs-Café

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15.10.2024

In­fover­an­stal­tung für den Über­gang in den Mas­ter of Edu­ca­tion zum SoSe 25

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28.10.2024

In­fover­an­stal­tung für den Über­gang in den Vorbereit­ungs­di­enst zum 1. Mai 2025 in NRW

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05.11.2024 - 05.11.2024

An­ti­semit­is­mus - Erkennen, ben­ennen, Han­deln (Work­shop)

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06.11.2024 - 06.11.2024

Sachunter­richt inklus­iv: Stärken und Res­sourcen AL­LER Kinder weck­en

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08.11.2024 - 08.11.2024

Durch Krieg, Ver­treibung und Flucht trau­mat­is­ierte Kinder und Ju­gend­liche in der Schule: psy­cho­lo­gisches Ver­stehen & päd­ago­gisches…

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More events

Das Lehramtsstu­di­um an der Uni­versität Pader­born

Das Foto zeigt Studierende auf dem Campus

Ein Beruf mit Zukun­ft

Lehramtsstudiengänge für alle Schulformen und fast alle -fächer als Bachelor und Master of Education: Die UPB bietet ein attraktives Studium mit starkem Praxisbezug von Anfang an und vielen Möglichkeiten für Projektarbeit und internationale Erfahrungen. Das PLAZ begleitet Sie dabei von der Studienwahl bis zum Übergang in den Vorbereitungsdienst.

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Trans­form­a­tion gestal­ten

Ein Kunstwerk, das eine offene Tür auf dem Campus zeigt

An gesell­schaft­lichen En­twicklun­gen mitwirken

Den gesellschaftlichen Wandel mitzugestalten ist eine bedeutsame Aufgabe der Lehrkräftebildung. Wir befähigen und unterstützen angehende und aktive Lehrkräfte, an wichtigen Transformationsprozessen wie Inklusion, Digitalisierung oder Nachhaltigkeit mitzuwirken und nehmen diese forschend in den Blick.

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Bildungs­forschung

fünf Personen diskutieren an einem Tisch

Erken­nt­n­isse wis­senschaft­lich gewinnen

Empirische Bildungsforschung am PLAZ dient dazu, die Lehrkräftebildung evidenzbasiert weiterzuentwickeln. Forschungsschwerpunkte sind der Kompetenzerwerb im Studienverlauf, das Theorie-Praxis-Verhältnis, digitale Medien in der Lehrkräftebildung, Umgang mit Heterogenität und das Verhältnis von fachlichem und überfachlichem Lehren.

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Trans­fer und Ko­op­er­a­tion­en

drei ineinander greifende Zahnräder

Die Lehrkräfte­bildung ge­mein­sam gestal­ten

Unser Ziel ist es, Gegenwart und Zukunft von Lehrkräftebildung und Schule gemeinsam zu gestalten und multiperspektivisch Lösungen für gesellschaftliche Probleme zu finden. Das PLAZ sucht hierzu den Austausch insbesondere in Fort- und Weiterbildungsformaten für (angehende) Lehrkräfte, in Projekten, Publikationen und begleiteten Praxisphasen.

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