PLAZ – Pro­fes­sion­al School of Edu­ca­tion

Gegenwart und Zukunft der Lehrkräftebildung innovativ in enger Kooperation mit den beteiligten Akteur*innen in der Region zu gestalten ist Anspruch und Motivation der PLAZ – Professional School of Education. Sie ist für Studierende und Lehrende der zentrale Ort der Lehrkräftebildung an der Universität Paderborn. In Zusammenarbeit mit den Fakultäten wird das PLAZ in übergreifenden Bereichen tätig und bündelt wichtige Themen in Arbeitsgruppen und Forschungskollegs. Kooperationen mit Akteur*innen aus Gesellschaft und Politik sichern ein ganzheitliches Gestalten der Lehrkräftebildung.

Die Lehramt­saus­b­ildung an der UPB im Porträt

Nachrichten

19.10.2021

Neues Lehrver­an­stal­tung­sange­bot im Schwer­punkt­bereich Sek. I

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12.10.2021

Be­w­er­bung­s­phase Praxissemester

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28.09.2021

Vor­stud­ier­en von Mas­terver­an­stal­tun­gen

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15.09.2021

Ex­traPrax­isZeit Pader­born: Neues Pro­jekt von Stadt und Uni­versität Pader­born un­ter­stützt Schüler­*innen

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25.08.2021

Praxissemester in­ter­na­tion­al – neue Schul­part­ner­schaft ver­ein­bart

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24.08.2021

Neuer Markt-PLAZ und ak­tuelle Fort­b­ildun­gen für Lehr­er­*innen im Win­tersemester

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16.08.2021

„Al­tern­at­ive Fak­ten“ im Un­ter­richt: Aus­tausch mit Ment­or*innen zum Praxissemester

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05.08.2021

Team­er­*innen für "Start ins Stu­di­um" ge­sucht

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30.07.2021

Be­w­er­bun­gen für das Pro­jekt „S­prac­h­beg­lei­tung Ge­flüchteter“ im WiSe21/22 ab so­fort wieder mög­lich!

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29.07.2021

Fristen für Abgabe von An­erken­nung­sun­ter­la­gen

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20.07.2021

„Wenn sich um uns her­um alles ver­ändert, können wir nicht still­stehen!“

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15.07.2021

"Ich möchte das Bild in mein Zi­m­mer hän­gen, dam­it ich mich daran erin­nere: Wo war ich im er­sten Jahr?"

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30.06.2021

(Di­gitale) Sprac­h­beg­lei­tung Ge­flüchteter – Be­treutes Beruf­s­feld­prak­tikum

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24.06.2021

Lehramtsstud­i­er­ende ge­sucht: Pro­jekt „Viel­falt stärken“ zur Sprac­h­för­der­ung für Kinder mit Deutsch als Zweit­s­prache

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23.06.2021

Of­fene Sprech­s­tunde für Lehramtsstud­i­er­ende

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More news

PLAZ-Veranstaltungen

20.01.2025

Work­shop "Kinder­s­chutz, Kindes­wohl und Kindes­wohlge­fähr­dung"

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20.01.2025 - 20.01.2025

PPIK-Kolloqui­um­s­reihe: Vor­trag von Prof. Dr. Oliv­er Re­is und Mar­leen Platte

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20.01.2025

Praxissemester - und dann?

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21.01.2025

Vorbereit­ungs­work­shop EOP im Aus­land

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21.01.2025 - 21.01.2025

FK Em­pir­ische Bildungs­forschung: Vor­trag von Dr. Yevhen­iya Gen­ova

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27.01.2025 - 27.01.2025

PPIK-Kolloqui­um­s­reihe: Vor­trag von­An­nchristin Eller­siek

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28.01.2025 - 28.01.2025

FK Em­pir­ische Bildungs­forschung: Vor­trag von Ha My Truong

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03.02.2025

Auftak­tver­an­stal­tung EOP "Schule, aber an­ders!"

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04.02.2025 - 06.02.2025

Work­shop-Reihe "Ab in die Prax­is - Work­shops für ein­en guten Start ins EOP"

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04.02.2025

Di­gitale Frager­unde zum Eignungs- und Ori­entier­ung­s­prak­tikum

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10.02.2025 - 10.02.2025

Work­shop "Yun­us/Jona als Proph­et – eine Brücke zwis­chen den Re­li­gion­en"

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31.03.2025 - 16.04.2025

Di­gitale Frager­und­en zum Stud­i­en­start in den Mas­ter of Edu­ca­tion und zum Praxissemester

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14.04.2025 - 27.05.2025

AIMs-Café

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17.09.2025 - 17.09.2025

Pader­borner Frem­d­sprac­hentag 2025

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01.10.2025 - 01.10.2025

11. Pader­borner Tag des Schulsports zum Thema "Psy­cho­lo­gis­che As­pekte im Schulsport"

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More events

Das Lehramtsstu­di­um an der Uni­versität Pader­born

Das Foto zeigt Studierende auf dem Campus

Ein Beruf mit Zukun­ft

Lehramtsstudiengänge für alle Schulformen und fast alle -fächer als Bachelor und Master of Education: Die UPB bietet ein attraktives Studium mit starkem Praxisbezug von Anfang an und vielen Möglichkeiten für Projektarbeit und internationale Erfahrungen. Das PLAZ begleitet Sie dabei von der Studienwahl bis zum Übergang in den Vorbereitungsdienst.

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Trans­form­a­tion gestal­ten

Ein Kunstwerk, das eine offene Tür auf dem Campus zeigt

An gesell­schaft­lichen En­twicklun­gen mitwirken

Den gesellschaftlichen Wandel mitzugestalten ist eine bedeutsame Aufgabe der Lehrkräftebildung. Wir befähigen und unterstützen angehende und aktive Lehrkräfte, an wichtigen Transformationsprozessen wie Inklusion, Digitalisierung oder Nachhaltigkeit mitzuwirken und nehmen diese forschend in den Blick.

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Bildungs­forschung

fünf Personen diskutieren an einem Tisch

Erken­nt­n­isse wis­senschaft­lich gewinnen

Empirische Bildungsforschung am PLAZ dient dazu, die Lehrkräftebildung evidenzbasiert weiterzuentwickeln. Forschungsschwerpunkte sind der Kompetenzerwerb im Studienverlauf, das Theorie-Praxis-Verhältnis, digitale Medien in der Lehrkräftebildung, Umgang mit Heterogenität und das Verhältnis von fachlichem und überfachlichem Lehren.

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Trans­fer und Ko­op­er­a­tion­en

drei ineinander greifende Zahnräder

Die Lehrkräfte­bildung ge­mein­sam gestal­ten

Unser Ziel ist es, Gegenwart und Zukunft von Lehrkräftebildung und Schule gemeinsam zu gestalten und multiperspektivisch Lösungen für gesellschaftliche Probleme zu finden. Das PLAZ sucht hierzu den Austausch insbesondere in Fort- und Weiterbildungsformaten für (angehende) Lehrkräfte, in Projekten, Publikationen und begleiteten Praxisphasen.

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